Pengaruh Model POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) terhadap Ketrampilan Proses Sains Kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Bangkinang Kota

Handayani, Silvia Yoki (2022) Pengaruh Model POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) terhadap Ketrampilan Proses Sains Kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Bangkinang Kota. Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

Text SILVIA YOKI HANDAYANI (1886206030).pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa di sekolah dasar. Salah satu upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan model pembelajaran POGIL (Proses Oriented Guinded Inquiry Learning). Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran POGIL (Proses Oriented Guinded Inquiry Learning) terhadap Hasil Belajar siswa kelas V SDN 020 Ridan Permai. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian Kuantitatif. Desain Penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah “Nonequivalen control group design” atau penelitian quasy experiment. Penelitian ini dilakukan di SDN 020 Ridan Permai. Jalan Cempaka Putih, Bangkinang Kota, di Kelas VB-VC Semester 2 (Genap) dengan jumlah kelas VB yaitu 23 siswa dan jumlah kelas VC 24 siswa. Teknik pengumpulan data digunakan dalam penelitian ini wawancara dan soal tes (pre-test dan post-test).Teknik analisi data untuk menguji hipotesis menggunakan rumus Uji T yang didahului uji normalitas dan homogenitas varians.Hasil Penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran POGIL (Proses Oriented Guinded Inquiry Learning) lebih tinggi dari pada hasil belajar dengan menggunakan model konvensional. Hal ini terlihat dari Uji T dengan taraf signifikan 0,001<0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar IPA antara model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guinded Learning) pada kelas VB dengan pembelajaran Konvensional pada kelas VC untuk tema 8 lingkungan sahabat kita pembelajaran IPA tentang materi siklus air di SDN 020 Ridan Permai. Kata kunci: Model Pembelajaran POGIL (Proses Oriented Guinded Inquiry Learning). Hasil Belajar Siswa.

Actions (login required)

View Item