HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN PIODERMA PADA BALITA DI DESA KUOK

Indriyani, Siska and Alini, Alini (2020) HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN PIODERMA PADA BALITA DI DESA KUOK. PREPOTIF Jurnal Kesehatan Masyarakat, 4 (2). pp. 210-216. ISSN SSN 2623-1581 (Online)ISSN 2623-1573 (Print)

Text 41. HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN PIODERMA PADA BALITA DI DESA KUOK.pdf Download (403kB)

Abstract

Anak dibawah umur lima tahun atau balita adalah kelompok yang rawan gizi, karena mudah menderita kelainan gizi yang disebabkan kekurangan makanan yang dibutuhkan. Kekurangan gizi pada anak akan menyebabkan penurunan kekebalan tubuh, yang berarti kemampuan untuk mempertahankan diri terhadap serangan infeksi bakteri menjadi menurun. Anak yang memiliki status gizi kurang lebih berpotensi menderita penyakit pioderma. Kurangnya jumlah makanan yang dikonsumsi baik secara kualitas maupun kuantitas dapat menurunkan status gizi pada anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan status gizi dengan kejadian pioderma pada Balita (1 5 tahun) di Desa Kuok wilayah kerja Puskesmas Kuok tahun 2020. Penelitian ini menggunakan desain penelitian analitik dengan rancangan case control. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh balita di Desa Kuok sebanyak 406 orang. Sampel pada penelitian ini adalah balita (1-5 tahun) sebanyak 62 orang, 31 sampel untuk kelompok kasus dan 31 sampel untuk kelompok kontrol. pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengolahan data menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang signifikan antara status gizi dengan kejadian pioderma pada balita (1-5 tahun) dengan p value=0,001. Pada kelompok kasus (penderita pioderma) sebagian besar memiliki status gizi kurang dan pada kelompok kontrol sebagian besar memiliki status gizi baik. Dengan diadakan penelitian ini peneliti mengharapkan kepada orang tua balita lebih memperhatikan status gizi anaknya agar terhindar dari penyakit infeksi seperti pioderma. Kata Kunci: Pioderma, Status Gizi

Actions (login required)

View Item