Pengembangan Soal Berbasis Etnomatematika Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII SMP (Penelitian Pengembangan Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII SMP)

Oktaviani, Rahma (2020) Pengembangan Soal Berbasis Etnomatematika Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII SMP (Penelitian Pengembangan Pada Materi Relasi dan Fungsi Kelas VIII SMP). Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

	Text 1684202006-COVER.pdf Download (1MB)
	Text 1684202006- BAB I - BAB III.pdf Download (6MB)
	Text 1684202006- BAB IV - DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan soal etnomatematika yang valid untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep peserta didik. Permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini adalah belum adanya soal etnomatematika yang secara khusus dibuat sebagai alat evaluasi untuk memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik. Salah satu kriteria penilaian dari pengembangan produk tersebut adalah dilihat dari kevalidan produk. Berdasarkan hasil validasi terhadap soal berbasis etnomatematika dinyatakan valid oleh para validator dengan berpatokan pada kriteria kevalidan lebih besar dari 0,9. Dari hasil analisis validasi para validator, menunjukkan bahwa soal tersebut valid berdasarkan aspek isi (content), bahasa dan budaya. Selain itu hasil penelitian juga telah menghasilkan soal yang memenuhi kriteria praktis. Praktikalitas soal matematika berbasis etnomatematika diperoleh setelah dilaksanakannya one-to-one evaluation. Sedangkan hasil analisis data angket praktikalitas peserta didik pada evaluasi perorangan diperoleh Interpretasi dari kategori praktis hingga sangat praktis. Sedangkan hasil analisis data angket praktikalitas peserta didik pada evaluasi kelompok kecil, diperoleh hasil persentase setiap indikator berada diantara 82,14 % - 92,8%. Hasil respon tersebut menyimpulkan bahwa adanya kemudahan dalam penggunaan soal matematika berbasis etnomatematika pada materi relasi dan fungsi kelas VIII SMP. Kata kunci: Model Plomp, Relasi dan Fungsi, Etnomatematika.

Actions (login required)

View Item