Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA SDN 013 Sagulung Kota Batam Tahun Pelajaran2019/2020 (Penelitian Tindakan Kelas Pada Materi Daur Hidup Hewan Siswa Kelas IV C

Saputra, Zulnasri (2020) Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA SDN 013 Sagulung Kota Batam Tahun Pelajaran2019/2020 (Penelitian Tindakan Kelas Pada Materi Daur Hidup Hewan Siswa Kelas IV C. Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

	Text 1686206148-SKRIPSI ZULNASRI BAB 4 SAMPAI 5 ok scan.pdf Download (7MB)
	Text 1686206148-SKRIPSI ZULNASRI BAB 1 SAMPAI 3 ok scan.pdf Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan modelrnpembelajaran picture and picture dapat meningkatkan aktivitas belajarrnsiswa pada mata pelajaran IPA materi daur hidup hewan pada siswa kelasrnIV C SDN 013 Sagulung Kota Batam tahun pelajaran 2019/2020. Jenisrnpenelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdirirndari 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari empat tahap yaiturnperencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi dengan menggunakanrnmodel pembelajaran picture and picture.Berdasarkan hasil penelitianrnmenunjukkan dengan menggunakan model pembelajaran picture andrnpicture dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa mata pelajaran IPArnmateri daur hidup hewan. Hal ini dapat dilihat dari ketuntasan belajarrnsiswa. Jumlah siswa yang aktif pada pra siklus sebanyak13 siswarn(36,11%), pada siklus I meningkat sebanyak 16 siswa (44,44%), dan padarnsiklus II sebanyak 31siswa (86,11%) telah mencapai indikator Ketuntasanrnpenelitian. Dengan demikian berdasarkan kriteria ketuntasan klasikalrnsudah mencapai 86% dari 36 siswa di kelas IV C SDN 013 Sagulung KotarnBatam. Sehingga, Penelitian Tindakan Kelas ini dikatakan berhasil.rnKata kunci: Aktivitas Belajar IPA dan Model Pembelajaran Picture AndrnPicture

Actions (login required)

View Item