Meningkatan Keterampilan Kerjasama Siswa Melalui Model pemebelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) Kelas III SDN 005 Langgini(Penelitian Tindakan Kelas Pad Tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Siswa Kelas III SDN 005 Langgini)

Sari, Nurmala (2022) Meningkatan Keterampilan Kerjasama Siswa Melalui Model pemebelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) Kelas III SDN 005 Langgini(Penelitian Tindakan Kelas Pad Tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Siswa Kelas III SDN 005 Langgini). Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

[img] Text
1. SKRIPSI NURMALA SARI (1886206056).pdf

Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil keterampilan kerjasama siswa pada materi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup di kelas III SDN 005 Langgini. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatkan keterampilan kerjasama siswa pada materi keberagaman dengan menerapkan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dan empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini siswa kelas III yang berjumlah 25 orang siswa. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, observasi dan tes. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui peningkatakan hasil keterampilan kerjasama siswa setelah tindakan, rata-rata ketuntasan hasil kerjasama Pada kegiatan pra tindakan diperoleh nilai rata-rata kelas sebesar 62,4 dengan ketuntasan klasikal sebesar 56%, meningkat pada siklus 1 pertemuan 1 menjadi 67,8 dengan ketuntasan klasikal sebesar 60%, meningkat pada siklus 1 pertemuan 2 menjadi 68,6 dengan ketuntasan klasikal sebesar 68%. Nilai rata-rata kelas pada siklus 2 pertemuan 1 yaitu 74,6 dengan ketuntasan klasikal sebesar 76%., dan meningkat pada siklus 2 pertemuan 2 yaitu sebesar 84 dengan ketuntasan klasikal sebesar 80,6%. Maka dapat disimpulkan penerapan model Teams Games Tournament (TGT) dapat meningkatkan keterampilan kerjasama siswa kelas III SDN 005 Langgini.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
Depositing User: Lisa Dwi Anggraini
Date Deposited: 30 Jul 2024 11:13
Last Modified: 30 Jul 2024 11:13
URI: http://repository.universitaspahlawan.ac.id/id/eprint/2095

Actions (login required)

View Item View Item