Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Menggunakan Model Treffinger pada Siswa Kelas V SDN 024 Limau Manis (Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Tematik Tema 2 Muatan IPS)

Larahati, Putri Rizka (2022) Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Menggunakan Model Treffinger pada Siswa Kelas V SDN 024 Limau Manis (Penelitian Tindakan Kelas Pembelajaran Tematik Tema 2 Muatan IPS). Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

Text SKRIPSI PUTRI RIZKA LARAHATI (1886206059) CD.pdf Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V SDN 024 Limau Manis.Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa dengan menggunakan model Treffinger pada siswa kelas V SDN 024 Limau Manis. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus.Setiap siklus terdapat 2 pertemuan dengan empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas V SDN 024 Limau Manis yang berjumlah 9 siswa. Dengan jumlah laki-laki 6 siswa, dan perempuan 3 siswa. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kreatif siswa kelas V SDN 024 Limau Manis ternyata mengelami peningkatan disetiap siklusnya, dimana hasil persentase pada siklus I pertemuan I mencapai (44%) dan di siklus I pertemuan II meningkat menjadi (55%) sedangkan pada siklus II pertemuan I mencapai (66%) dan di siklus II pertemuan II meningkat mencapai (88%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan model Treffinger dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada kelas V SDN 024 Limau Manis. Kata Kunci : Kemampuan Berpikir Kreatif, Model Treffinger

Actions (login required)

View Item