Gambaran Pola Asuh Orang Tua pada Anak Tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Bangkinang Kota Tahun 2024

Wahyudi, M.Rizky and Sudiarti, Putri Eka and Indrawati, Indrawati and Safitri, Devi Eka (2024) Gambaran Pola Asuh Orang Tua pada Anak Tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Bangkinang Kota Tahun 2024. JURNAL PAHLAWAN KESEHATAN, 1 (3). pp. 98-109. ISSN 3063-010X

Text 14.Gambaran Pola Asuh Orang Tua pada Anak Tunagrahita di Sekolah Luar.pdf Download (242kB)

Abstract

Anak tunagrahita adalah anak yang mempunyai intelegensi yang tidak mencapai rata-rata sama dengan anak yang normal. Dibutuhkannya pola asuh orang tua untuk perkembangan anak tunagrahita karena orang tua akan berinteraksi dengan anak tunagrahita dalam proses pembelajarannya dan kemandiriannya. Tujuan penelitian adalah mengetahui bagaimanakah gambaran pola asuh orang tua pada anak tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Bangkinang Kota tahun 2024. Desain penelitian ini adalah menggunakan penelitian deskriftif. Penelitian dilakukan pada tanggal 16, 17, 20, 21 dan 22 bulan Mei tahun 2024 dengan jumlah sampel 35 responden menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisa data yang digunakan adalah analisa univariat. Hasil analisis univariat diperoleh 5 (14,3%) orang tua yang memiliki anak tunagrahita menerapkan pola asuh otoriter, 19 (54,3%) orang tua yang memiliki anak tunagrahita menerapkan pola asuh demokratis dan 11 (31,4%) orang tua yang memiliki anak tunagrahita menerapkan pola asuh permisif. Kesimpulan dari 35 responden diperoleh 5 (14,3%) orang tua yang memiliki anak tunagrahita menerapkan pola asuh otoriter, 19 (54,3%) orang tua yang memiliki anak tunagrahita menerapkan pola asuh demokratis dan 11 (31,4%) orang tua yang memiliki anak tunagrahita menerapkan pola asuh permisif. Diharapkan kepada orang tua agar lebih meningkatkan pola asuh pada anak tunagrahita. KEYWORDS Anak, Tuna grahita, Pola Asuh Children, intellectual disabilities, Parenting styles CORRESPONDENCE Anak, Tuna grahita, Pola Asuh

Actions (login required)

View Item