Hubungan Pengetahuan dan Pekerajaan Ibu dengan Kemampuan Toilet Training pada Anak Pra Sekolah di PAUD Terpadu Mutiara Bunda Tahun 2022

Anggraini, Feby (2022) Hubungan Pengetahuan dan Pekerajaan Ibu dengan Kemampuan Toilet Training pada Anak Pra Sekolah di PAUD Terpadu Mutiara Bunda Tahun 2022. Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

Text 01. FULL TEXT (FEBY ANGGRAINI NIM.1814201004).pdf Download (10MB)

Abstract

Toilet training merupakan cara untuk mengatasi ketidakmampuan buang air besar dan kecil di kamar mandi. Salah satu faktor yang mempengaruhi toilet training adalah pengetahuan dan pekerjaan ibu. Berdasarkan data survey awal dari PAUD Terpadu Mutiara Bunda tahun 2022, dari 10 anak di paud tersebut ada 6 anak yang tidak mampu toilet training. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan dan pekerjaan ibu dengan kemampuan toilet training pada anak pra sekolah di PAUD Terpadu Mutiara Bunda tahun 2022. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif desain cross sectional. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 15-20 Juli 2022. Populasi 95 ibu yang memiliki anak pra sekolah menggunakan teknik total sampling. Analisa data menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji chi square. Hasil penelitian diperoleh Ada hubungan pengetahuan ibu (p value 0,013) nilai POR = 3,201 dan pekerjaan ibu (p value 0,02) nilai POR = 5,100 dengan kemampuan toilet training pada anak pra sekolah. Saran dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan dalam hal pengembangan potensi tenaga keperawatan, serta memberikan bekal kompetensi bagi mahasiswa sehingga mampu menerapkan ilmu yang dapat kepada masyarakat.

Actions (login required)

View Item