Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Dengan Menerapkan Pembelajaran STEM di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Tematik Muatan Sains Siswa Kelas V SDN 016 Bangkinang Kota)

Erniza, Erniza (2022) Peningkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Dengan Menerapkan Pembelajaran STEM di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Tematik Muatan Sains Siswa Kelas V SDN 016 Bangkinang Kota). Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

Text Erniza (1886206047).pdf Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kreatif siswa kelas V SDN 016 Bangkinang Kota untuk itu solusi yang dapat mengatasi masalah ini yaitu dengan menggunakan model pembelajaran Science, Technology, Engineering, and Mathematic (STEM). Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Peningkkatan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa dengan Menerapkan Pembelajaran Science, Technology, Engineering, and Mathematic di Sekolah Dasar. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdapat dua pertemuan dan empat tahap kegiatan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan September 2022. Subjek peneitian ini yaitu siswa kelas V SDN 016 Bangkinang Kota yang berjumlah 27 orang siswa. Dengan jumlah laki-laki 15 orang siswa, dan perempuan 12 orang siswa. Teknik pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa keterampilan berpikir kreatif siswa kelas V SDN 016 Bangkinang Kota ternyata mengalami peningkatan di setiap siklusnya, dimana hasil dari persentase pada siklus I pertemuan I mencapai (59%) dan di siklus I pertemuan II meningkat menjadi (66%) sedangkan pada siklus II pertemuan I mencapai (74%) dan di siklus II pertemuan II meningkat mencapai (85%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran Science, Technology, Engineering, and Mathematic (STEM) dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa pada materi organ gerak hewan di kelas V SDN 016 Bangkinang Kota. Kata Kunci : Keterampilan Berpikir Kreatif, Pembelajaran STEM, Tematik Muatan Sains.

Actions (login required)

View Item