Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Sosial untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial Siswa Sekolah Dasar

Zakiyah, Zakiyah (2023) Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Sosial untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial Siswa Sekolah Dasar. Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

Text Zakiyah 1986206031.pdf Download (8MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan pemecahan masalah sosial siswa pada pembelajaran IPS di kelas IV UPT SDN 001 Langgini. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sosial siswa pada pembelajaran IPS materi membangun masyarakat yang beradab dengan menerapkan model pembelajaran Inkuiri Sosial di kelas IV UPT SDN 001 Langgini. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Setiap siklus dilaksanakan dua kali pertemuan dan empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 14 siswa dengan jumlah 8 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes, observasi dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu alur tujuan pembelajaran (ATP), modul ajar, lembar tes dan lembar observasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa pada kegiatan pratindakan diperoleh nilai rata�rata kelas sebesar 47 dengan ketuntasan klasikal sebesar 21%, meningkat pada siklus 1 pertemuan I dengan nilai rata-rata 55 dengan ketuntasan klasikal sebesar 43%, meningkat pada siklus 1 pertemuan II dengan nilai rata-rata 67 dengan ketuntasan klasikal sebesar 57%. Nilai rata-rata kelas pada siklus 2 pertemuan I yaitu 76 dengan ketuntasan klasikal sebesar 79%, dan meningkat lagi pada siklus 2 pertemuan II yaitu sebesar 86 dengan ketuntasan klasikal sebesar 93%. Dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran Inkuiri Sosial dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sosial siswa kelas IV UPT SDN 001 Langgini. Kata Kunci: Model Pembelajaran Inkuiri Sosial, Keterampilan Pemecahan Masalah Sosial, Siswa Sekolah Dasar

Actions (login required)

View Item