Hubungan Konsep Diri Dengan Perilaku Self Harm Pada Siswa/i SMAN 1 Salo Wilayah Kerja Upt Salo

Zanisa, Intan and Alini, Alini and Zurrahmi, Zurrahmi and Kurniadi, Rizki (2023) Hubungan Konsep Diri Dengan Perilaku Self Harm Pada Siswa/i SMAN 1 Salo Wilayah Kerja Upt Salo. JURNAL PAHLAWAN KESEHATAN, 1 (3). pp. 113-120. ISSN 3063-010X

Text 25. Hubungan Konsep Diri Dengan Perilaku Self HarmPada SiswaiSMAN 1 Salo Wilayah Kerja Upt Salo.pdf Download (262kB)

Abstract

Self harm dapat terjadi bergantung pada konsep diri setiap individu. Jika seorang remaja melukai diri sendiri, itu menunjukkan adanya gangguan pada konsep dirinya. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan konsep diri dengan perilaku self harm pada Siswa/I SMAN 1 Salo Wilayah Kerja UPT Salo. Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif metode analitik dengan rancangan cross sectional. Penelitian ini dilakukan pada tanggal 25 27 Maret 2024 dengan populasi 185 Siswa/i SMAN 1 Salo, dan jumlah sampel 126 responden yang diperoleh menggunakan teknik stratified random sampling dan simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Hasil analisis univariat diperoleh 53 responden konsep diri negatif (42,1%), 73 responden konsep diri positif (57,9%), 66 responden melakukan perilaku self harm (52,4%) dan 60 responden tidak melakukan perilaku self harm (47,6%). Hasil uji chi square dimana ada hubungan konsep diri dengan perilaku self harm dengan p value = 0,000 (≤ 0,05). Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan informasi dan pengetahuan Siswa/i SMAN 1 Salo tentang perilaku self harm, sehingga dapat melakukan pencegahan agar terhindar dari perilaku self harm. Kata Kunci: Menyakiti Diri Sendiri, Konsep Diri, Remaja

Actions (login required)

View Item