Peningkatan Keterampilan Menulis Kalimat Menggunakan Metode Permainan Kartu Kata Pada Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Pada Tema 3 pada Siswa Kelas 1 MI Nurul Amanatul Haq Tiban Lama Sekupang Batam)

Patimah, Patimah (2020) Peningkatan Keterampilan Menulis Kalimat Menggunakan Metode Permainan Kartu Kata Pada Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Pada Tema 3 pada Siswa Kelas 1 MI Nurul Amanatul Haq Tiban Lama Sekupang Batam). Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

	Text 1686206129- cover dan daftar Lampiran.pdf Download (3MB)
	Text 1686206129- BAB 1-3.pdf Download (4MB)
	Text 1686206129- BAB IV dan V daftar Pustaka.pdf Download (99MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan menulis kalimatrnpada siswa kelas 1 MI Nurul Amanatul Haq Tiban Lama. Jenis penelitianrnini mengunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukanrndengan beberapa tahapan yaitu observasi, dan evaluasi oleh siswa. Subjekrnpenelitian ini adalah siswa kelas 1a yang berjumlah 32 siswa. Sumber datarnyang diambil berasal dari data Evaluasi siswa untuk mengetahuirnkemampuan siswa dalam keterampilan menulis kalimat. dari semua datarnyang sudah dikumpulkan bahwa 87,5% siswa kelas 1a keterampilan menulisrnsiswa memiliki peningkatan atau melebihi KKM yang sudah ditentukan olehrnpihak sekolah. Dengan adanya hasil data pengamatan yang dilakukanrnpeneliti menyimpulkan bahwa siswa 1A kemampuan menulis kalimat siswarnmengalami peningkatan.rnKata Kunci : Peningkatan keterampilan, Metode Permainan

Actions (login required)

View Item