Hubungan Pengetahuan tentang Skizofrenia dengan Stigma Masyarakat pada Orang dengan Skizofrenia (ODS) di Kelurahan Air Tiris Kecamatan Kampar

Qorimah, Wanda Akhlakul (2022) Hubungan Pengetahuan tentang Skizofrenia dengan Stigma Masyarakat pada Orang dengan Skizofrenia (ODS) di Kelurahan Air Tiris Kecamatan Kampar. Other thesis, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.

Text 1814201096 - WANDA AKHLAKUL QORIMAH.pdf Download (12MB)

Abstract

Kesehatan jiwa merupakan salah satu masalah kesehatan terpenting di dunia saat ini. Stigma terhadap gangguan jiwa di masyarakat dapat menimbulkan dampak yang lebih besar dibandingkan dampak penyakit itu sendiri seperti seseorang tidak dapat mencapai hidupnya secara optimal, tidak dapat hidup mandiri, tidak bisa berkerja dengan layak, terhambatnya seseorang dalam bersosialisasi, buruknya interpersonal, menyebabkan buruknya kualitas hidup dan penurunan harga diri. Penyebab munculnya stigma meliputi tingkat pengetahuan, dan informasi yang salah yang diterima individu dari lingkungannya, serta kurangnya pengalaman berinteraksi secara langsung pada penderita skizofrenia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang skizofrenia dengan stigma masyarakat pada orang dengan skizofrenia di Kelurahan Air Tiris Tahun 2022. Jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan desain cross sectional. Populasi sebanyak 4.389 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling dengan jumlah sampel 98 orang. Penelitian ini menggunakan analisa univariat dan bivariat dengan uji chi-square. Berdasarkan hasil uji statistik diperoleh p-value 0,000(≤0,05), maka dapat disimpulkan ada hubungan pengetahuan tentang skizofrenia dengan stigma masyarakat pada orang dengan skizofrenia di Kelurahan Air Tiris. Diharapkan masyarakat untuk menambah wawasannya mengenai skizofrenia melalui media massa, buku dan internet secara rinci sehingga dapat mengurangi stigma yang ada pada penderita skizofrenia. Kata Kunci : Pengetahuan, Stigma Masyarakat, Skizofrenia Daftar Bacaan : 40 (2012-2022)

Actions (login required)

View Item